Objetivo:
Estudar o novo posicionamento que a gestão de pessoas ocupa nas organizações modernas, instrumentalizando os participantes com as mais novas técnicas de seleção, gestão e desenvolvimento de pessoas.
Matriz Curricular:
| ORDEM | DISCIPLINA | CARGA HORÁRIA |
| 1 | Educação a Distância e Métodos de Autoaprendizado | 20 |
| 2 | Administração Estratégica | 36 |
| 3 | Psicologia Organizacional | 36 |
| 4 | Metodologia do Ensino Superior | 36 |
| 5 | Metodologia do Trabalho Científico | 36 |
| 6 | Gestão de Pessoas | 36 |
| 7 | Aspectos Legais em Gestão de Pessoas | 36 |
| 8 | Técnicas e Processos de Seleção | 36 |
| 9 | Cultura e Clima Organizacional | 36 |
| 10 | Princípios de Liderança e Gestão de Equipes | 36 |
| 11 | Responsabilidade Social | 36 |
| 12 | Monografia/TCC | - |
| TOTAL: | 380 |
Objetivo:
Preparar profissionais para atuarem de forma integrada em diferentes áreas educacionais, como administração e planejamento, supervisão e orientação. Dessa forma, o curso visa a uma integração entre elementos teóricos e práticos da gestão e da organização pedagógica de uma escola frente aos novos paradigmas.
Matriz Curricular:
| ORDEM | DISCIPLINA | CARGA HORÁRIA |
| 1 | Educação a Distância e Métodos de Autoaprendizado | 20 |
| 2 | Administração Estratégica | 36 |
| 3 | Psicologia Organizacional | 36 |
| 4 | Metodologia do Ensino Superior | 36 |
| 5 | Metodologia do Trabalho Científico | 36 |
| 6 | Gestão de Pessoas | 36 |
| 7 | Aspectos Legais em Gestão de Pessoas | 36 |
| 8 | Técnicas e Processos de Seleção | 36 |
| 9 | Cultura e Clima Organizacional | 36 |
| 10 | Princípios de Liderança e Gestão de Equipes | 36 |
| 11 | Responsabilidade Social | 36 |
| 12 | Monografia/TCC | - |
| TOTAL: | 380 |
Objetivo:
Desenvolver habilidades em gestão estratégica e empresarial envolvendo conceitos de gestão, marketing, finanças e recursos humanos, valorizando o empreendedorismo e a prática empresarial.
Matriz Curricular:
| ORDEM | DISCIPLINA | CARGA HORÁRIA |
| 1 | Educação a Distância e Métodos de Autoaprendizado | 20 |
| 2 | Administração Estratégica | 36 |
| 3 | Psicologia Organizacional | 36 |
| 4 | Metodologia do Ensino Superior | 36 |
| 5 | Metodologia do Trabalho Científico | 36 |
| 6 | Gestão de Pessoas | 36 |
| 7 | Aspectos Legais em Gestão de Pessoas | 36 |
| 8 | Técnicas e Processos de Seleção | 36 |
| 9 | Cultura e Clima Organizacional | 36 |
| 10 | Princípios de Liderança e Gestão de Equipes | 36 |
| 11 | Responsabilidade Social | 36 |
| 12 | Monografia/TCC | - |
| TOTAL: | 380 |
Objetivo:
Instrumentalizar os graduados com ferramentas e técnicas modernas de marketing, gestão empresarial e planejamento estratégico, de modo a propiciar uma melhor atuação na área mercadológica das empresas em que trabalham e auxiliar no desenvolvimento de um negócio próprio.
Matriz Curricular:
| ORDEM | DISCIPLINA | CARGA HORÁRIA |
| 1 | Educação a Distância e Métodos de Autoaprendizado | 20 |
| 2 | Administração Estratégica | 36 |
| 3 | Psicologia Organizacional | 36 |
| 4 | Metodologia do Ensino Superior | 36 |
| 5 | Metodologia do Trabalho Científico | 36 |
| 6 | Gestão de Pessoas | 36 |
| 7 | Aspectos Legais em Gestão de Pessoas | 36 |
| 8 | Técnicas e Processos de Seleção | 36 |
| 9 | Cultura e Clima Organizacional | 36 |
| 10 | Princípios de Liderança e Gestão de Equipes | 36 |
| 11 | Responsabilidade Social | 36 |
| 12 | Monografia/TCC | - |
| TOTAL: | 380 |
Objetivo:
Complementar e atualizar a formação de profissionais, na área financeira e administrativa, a fim de que estes possam trabalhar os conhecimentos obtidos, aplicando-os na Gestão de Contabilidade (Gerencial e Tributária), Controladoria, Finanças e Auditoria.
Matriz Curricular:
| ORDEM | DISCIPLINA | CARGA HORÁRIA |
| 1 | Educação a Distância e Métodos de Autoaprendizado | 20 |
| 2 | Administração Estratégica | 36 |
| 3 | Psicologia Organizacional | 36 |
| 4 | Metodologia do Ensino Superior | 36 |
| 5 | Metodologia do Trabalho Científico | 36 |
| 6 | Gestão de Pessoas | 36 |
| 7 | Aspectos Legais em Gestão de Pessoas | 36 |
| 8 | Técnicas e Processos de Seleção | 36 |
| 9 | Cultura e Clima Organizacional | 36 |
| 10 | Princípios de Liderança e Gestão de Equipes | 36 |
| 11 | Responsabilidade Social | 36 |
| 12 | Monografia/TCC | - |
| TOTAL: | 380 |
Objetivo:
Desenvolver saberes e fazeres para a gestão e tutoria de cursos na modalidade a distância. Ampliar os conhecimentos didáticos e pedagógicos da educação e da educação a distância.
Matriz Curricular:
| ORDEM | DISCIPLINA | CARGA HORÁRIA |
| 1 | Educação a Distância e Métodos de Autoaprendizado | 20 |
| 2 | Administração Estratégica | 36 |
| 3 | Psicologia Organizacional | 36 |
| 4 | Metodologia do Ensino Superior | 36 |
| 5 | Metodologia do Trabalho Científico | 36 |
| 6 | Gestão de Pessoas | 36 |
| 7 | Aspectos Legais em Gestão de Pessoas | 36 |
| 8 | Técnicas e Processos de Seleção | 36 |
| 9 | Cultura e Clima Organizacional | 36 |
| 10 | Princípios de Liderança e Gestão de Equipes | 36 |
| 11 | Responsabilidade Social | 36 |
| 12 | Monografia/TCC | - |
| TOTAL: | 380 |
Objetivo:
Propiciar aos alunos atualização e aprofundamento de conteúdos relacionados à educação de alunos portadores de necessidades especiais visando uma nova política de atuação e inclusão destas pessoas à sociedade em que estão inseridas.
Matriz Curricular:
| ORDEM | DISCIPLINA | CARGA HORÁRIA |
| 1 | Educação a Distância e Métodos de Autoaprendizado | 20 |
| 2 | Administração Estratégica | 36 |
| 3 | Psicologia Organizacional | 36 |
| 4 | Metodologia do Ensino Superior | 36 |
| 5 | Metodologia do Trabalho Científico | 36 |
| 6 | Gestão de Pessoas | 36 |
| 7 | Aspectos Legais em Gestão de Pessoas | 36 |
| 8 | Técnicas e Processos de Seleção | 36 |
| 9 | Cultura e Clima Organizacional | 36 |
| 10 | Princípios de Liderança e Gestão de Equipes | 36 |
| 11 | Responsabilidade Social | 36 |
| 12 | Monografia/TCC | - |
| TOTAL: | 380 |
Objetivo:
Propiciar aos estudantes atualização e aprofundamento de conteúdos relacionados ao processo de ensino e aprendizagem na educação infantil e anos iniciais, bem como aspectos relacionados a gestão, currículo, projetos pedagógicos, arte e ludicidade na educação.
Matriz Curricular:
| ORDEM | DISCIPLINA | CARGA HORÁRIA |
| 1 | Educação a Distância e Métodos de Autoaprendizado | 20 |
| 2 | Administração Estratégica | 36 |
| 3 | Psicologia Organizacional | 36 |
| 4 | Metodologia do Ensino Superior | 36 |
| 5 | Metodologia do Trabalho Científico | 36 |
| 6 | Gestão de Pessoas | 36 |
| 7 | Aspectos Legais em Gestão de Pessoas | 36 |
| 8 | Técnicas e Processos de Seleção | 36 |
| 9 | Cultura e Clima Organizacional | 36 |
| 10 | Princípios de Liderança e Gestão de Equipes | 36 |
| 11 | Responsabilidade Social | 36 |
| 12 | Monografia/TCC | - |
| TOTAL: | 380 |
Objetivo:
Capacitar os profissionais para empreenderem melhorias contínuas no planejamento, gestão e automação da produção, incentivando sua capacidade na tomada de decisões sob um ponto de vista tecnológico, econômico, social e ambiental.
Matriz Curricular:
| ORDEM | DISCIPLINA | CARGA HORÁRIA |
| 1 | Educação a Distância e Métodos de Autoaprendizado | 20 |
| 2 | Administração Estratégica | 36 |
| 3 | Psicologia Organizacional | 36 |
| 4 | Metodologia do Ensino Superior | 36 |
| 5 | Metodologia do Trabalho Científico | 36 |
| 6 | Gestão de Pessoas | 36 |
| 7 | Aspectos Legais em Gestão de Pessoas | 36 |
| 8 | Técnicas e Processos de Seleção | 36 |
| 9 | Cultura e Clima Organizacional | 36 |
| 10 | Princípios de Liderança e Gestão de Equipes | 36 |
| 11 | Responsabilidade Social | 36 |
| 12 | Monografia/TCC | - |
| TOTAL: | 380 |
Objetivo:
Capacitar o aluno para o planejamento, controle e gerenciamento de sistemas de operações logísticos como apoio a gestão estratégica empresarial, a partir de ferramentas na tomada de decisões, que visem o aumento da produtividade e a minimização dos custos logísticos.
Matriz Curricular:
| ORDEM | DISCIPLINA | CARGA HORÁRIA |
| 1 | Educação a Distância e Métodos de Autoaprendizado | 20 |
| 2 | Administração Estratégica | 36 |
| 3 | Psicologia Organizacional | 36 |
| 4 | Metodologia do Ensino Superior | 36 |
| 5 | Metodologia do Trabalho Científico | 36 |
| 6 | Gestão de Pessoas | 36 |
| 7 | Aspectos Legais em Gestão de Pessoas | 36 |
| 8 | Técnicas e Processos de Seleção | 36 |
| 9 | Cultura e Clima Organizacional | 36 |
| 10 | Princípios de Liderança e Gestão de Equipes | 36 |
| 11 | Responsabilidade Social | 36 |
| 12 | Monografia/TCC | - |
| TOTAL: | 380 |
Objetivo:
Desenvolver saberes e fazeres para a gestão em EA.
Contribuir para a formação continuada de profissionais de diferentes áreas de conhecimento (Educação, Biologia, Geografia e afins), que atuam ou pretendem atuar nos segmentos empresariais e/ou educacionais, diretamente ligados às questões ambientais com o objetivo de promover a EA.
Matriz Curricular:
| ORDEM | DISCIPLINA | CARGA HORÁRIA |
| 1 | Educação a Distância e Métodos de Autoaprendizado | 20 |
| 2 | Administração Estratégica | 36 |
| 3 | Psicologia Organizacional | 36 |
| 4 | Metodologia do Ensino Superior | 36 |
| 5 | Metodologia do Trabalho Científico | 36 |
| 6 | Gestão de Pessoas | 36 |
| 7 | Aspectos Legais em Gestão de Pessoas | 36 |
| 8 | Técnicas e Processos de Seleção | 36 |
| 9 | Cultura e Clima Organizacional | 36 |
| 10 | Princípios de Liderança e Gestão de Equipes | 36 |
| 11 | Responsabilidade Social | 36 |
| 12 | Monografia/TCC | - |
| TOTAL: | 380 |
Objetivo:
Capacitar gestores a partir do estudo dos conceitos e práticas empresariais mais atuais na área de administração, para o desenvolvimento, aplicação e gestão de ferramentas de otimização da utilização dos fatores de produção. O objetivo principal é dar uma visão geral das funções administrativas dentro de uma organização, aproveitando o conhecimento tácito dos gestores auferidos ao longo de anos de trabalho.
Matriz Curricular:
| ORDEM | DISCIPLINA | CARGA HORÁRIA |
| 1 | Educação a Distância e Métodos de Autoaprendizado | 20 |
| 2 | Administração Estratégica | 36 |
| 3 | Psicologia Organizacional | 36 |
| 4 | Metodologia do Ensino Superior | 36 |
| 5 | Metodologia do Trabalho Científico | 36 |
| 6 | Gestão de Pessoas | 36 |
| 7 | Aspectos Legais em Gestão de Pessoas | 36 |
| 8 | Técnicas e Processos de Seleção | 36 |
| 9 | Cultura e Clima Organizacional | 36 |
| 10 | Princípios de Liderança e Gestão de Equipes | 36 |
| 11 | Responsabilidade Social | 36 |
| 12 | Monografia/TCC | - |
| TOTAL: | 380 |
Objetivo:
Atender os estudantes que buscam saberes e fazeres didáticos para a docência de Ciências Biológicas no ensino fundamental e médio, visando um aperfeiçoamento de suas práticas e desenvolver um espírito de pesquisa sobre temas atuais no ensino de Ciências Biológicas.
Matriz Curricular:
| ORDEM | DISCIPLINA | CARGA HORÁRIA |
| 1 | Educação a Distância e Métodos de Autoaprendizado | 20 |
| 2 | Administração Estratégica | 36 |
| 3 | Psicologia Organizacional | 36 |
| 4 | Metodologia do Ensino Superior | 36 |
| 5 | Metodologia do Trabalho Científico | 36 |
| 6 | Gestão de Pessoas | 36 |
| 7 | Aspectos Legais em Gestão de Pessoas | 36 |
| 8 | Técnicas e Processos de Seleção | 36 |
| 9 | Cultura e Clima Organizacional | 36 |
| 10 | Princípios de Liderança e Gestão de Equipes | 36 |
| 11 | Responsabilidade Social | 36 |
| 12 | Monografia/TCC | - |
| TOTAL: | 380 |
Objetivo:
Desenvolver competências e habilidades para a docência nas disciplinas de Filosofia e Sociologia no Ensino Fundamental e Médio.
Compreender os processos históricos de formação do pensamento humano e sua influência sobre as tendências atuais de ensino de Filosofia e Sociologia.
Reconhecer a articulação entre os saberes da Filosofia e da Sociologia sobre a realidade política, econômica, cultural, científica e religiosa.
Matriz Curricular:
| ORDEM | DISCIPLINA | CARGA HORÁRIA |
| 1 | Educação a Distância e Métodos de Autoaprendizado | 20 |
| 2 | Administração Estratégica | 36 |
| 3 | Psicologia Organizacional | 36 |
| 4 | Metodologia do Ensino Superior | 36 |
| 5 | Metodologia do Trabalho Científico | 36 |
| 6 | Gestão de Pessoas | 36 |
| 7 | Aspectos Legais em Gestão de Pessoas | 36 |
| 8 | Técnicas e Processos de Seleção | 36 |
| 9 | Cultura e Clima Organizacional | 36 |
| 10 | Princípios de Liderança e Gestão de Equipes | 36 |
| 11 | Responsabilidade Social | 36 |
| 12 | Monografia/TCC | - |
| TOTAL: | 380 |
Objetivo:
Proporcionar a instrumentalização para atuação em sala de aula a partir da articulação entre teoria e práticas;
Desenvolver e analisar saberes e fazeres didáticos para a docência de Geografia;
Ampliar a capacidade de relacionar a realidade geográfica local com os acontecimentos globais.
Possibilitar uma releitura das práticas pedagógicas na área de Geografia.
Matriz Curricular:
| ORDEM | DISCIPLINA | CARGA HORÁRIA |
| 1 | Educação a Distância e Métodos de Autoaprendizado | 20 |
| 2 | Administração Estratégica | 36 |
| 3 | Psicologia Organizacional | 36 |
| 4 | Metodologia do Ensino Superior | 36 |
| 5 | Metodologia do Trabalho Científico | 36 |
| 6 | Gestão de Pessoas | 36 |
| 7 | Aspectos Legais em Gestão de Pessoas | 36 |
| 8 | Técnicas e Processos de Seleção | 36 |
| 9 | Cultura e Clima Organizacional | 36 |
| 10 | Princípios de Liderança e Gestão de Equipes | 36 |
| 11 | Responsabilidade Social | 36 |
| 12 | Monografia/TCC | - |
| TOTAL: | 380 |
Objetivo:
Ampliar as referências metodológicas para o ensino de História a partir de teorias e práticas pertinentes ao contexto atual.
Desenvolver uma reflexão crítica sobre os saberes e fazeres do ensino de História.
Identificar os recursos pedagógicos que estão ao alcance do aluno para desenvolver uma aprendizagem significativa.
Matriz Curricular:
| ORDEM | DISCIPLINA | CARGA HORÁRIA |
| 1 | Educação a Distância e Métodos de Autoaprendizado | 20 |
| 2 | Administração Estratégica | 36 |
| 3 | Psicologia Organizacional | 36 |
| 4 | Metodologia do Ensino Superior | 36 |
| 5 | Metodologia do Trabalho Científico | 36 |
| 6 | Gestão de Pessoas | 36 |
| 7 | Aspectos Legais em Gestão de Pessoas | 36 |
| 8 | Técnicas e Processos de Seleção | 36 |
| 9 | Cultura e Clima Organizacional | 36 |
| 10 | Princípios de Liderança e Gestão de Equipes | 36 |
| 11 | Responsabilidade Social | 36 |
| 12 | Monografia/TCC | - |
| TOTAL: | 380 |
Objetivo:
Desenvolver competências e habilidades para a docência nas disciplinas de Língua Portuguesa e Literatura no Ensino Fundamental e Médio.
Ampliar as referências metodológicas para ensino de literatura, leitura, produção e avaliação de textos, junto aos alunos do Ensino Fundamental e Médio.
Matriz Curricular:
| ORDEM | DISCIPLINA | CARGA HORÁRIA |
| 1 | Educação a Distância e Métodos de Autoaprendizado | 20 |
| 2 | Administração Estratégica | 36 |
| 3 | Psicologia Organizacional | 36 |
| 4 | Metodologia do Ensino Superior | 36 |
| 5 | Metodologia do Trabalho Científico | 36 |
| 6 | Gestão de Pessoas | 36 |
| 7 | Aspectos Legais em Gestão de Pessoas | 36 |
| 8 | Técnicas e Processos de Seleção | 36 |
| 9 | Cultura e Clima Organizacional | 36 |
| 10 | Princípios de Liderança e Gestão de Equipes | 36 |
| 11 | Responsabilidade Social | 36 |
| 12 | Monografia/TCC | - |
| TOTAL: | 380 |
Objetivo:
Desenvolver saberes e fazeres necessários à prática docente em Matemática.
Compreender o pensamento matemático como decorrente da relação entre homem, sociedade, cultura e natureza.
Ampliar as referências metodológicas para o ensino da Matemática.
Desencadear mudanças na prática pedagógica em educação matemática e não apenas propagar e desenvolver conhecimentos já existentes.
Incitar a criticidade, a partir dos estudos da história, das novas tendências e do olhar filosófico que permeia o ensino e a educação matemática.
Instigar a pesquisa em educação Matemática.
Conceder, desde que as exigências acadêmicas do curso sejam realizadas (cumpridas), o título de especialista em Metodologia do Ensino da Matemática, aos que tem Formação em Nível Superior completa.
Matriz Curricular:
| ORDEM | DISCIPLINA | CARGA HORÁRIA |
| 1 | Educação a Distância e Métodos de Autoaprendizado | 20 |
| 2 | Administração Estratégica | 36 |
| 3 | Psicologia Organizacional | 36 |
| 4 | Metodologia do Ensino Superior | 36 |
| 5 | Metodologia do Trabalho Científico | 36 |
| 6 | Gestão de Pessoas | 36 |
| 7 | Aspectos Legais em Gestão de Pessoas | 36 |
| 8 | Técnicas e Processos de Seleção | 36 |
| 9 | Cultura e Clima Organizacional | 36 |
| 10 | Princípios de Liderança e Gestão de Equipes | 36 |
| 11 | Responsabilidade Social | 36 |
| 12 | Monografia/TCC | - |
| TOTAL: | 380 |
Objetivo:
Transmitir aos graduados em pedagogia as principais teorias de aprendizagem, psicologia e cognição humana de modo a proporcionar ao educando a formação psicopedagógica e a articulação entre teoria e prática, bem como capacitá-lo para a vivência da avaliação institucional.
Matriz Curricular:
| ORDEM | DISCIPLINA | CARGA HORÁRIA |
| 1 | Educação a Distância e Métodos de Autoaprendizado | 20 |
| 2 | Administração Estratégica | 36 |
| 3 | Psicologia Organizacional | 36 |
| 4 | Metodologia do Ensino Superior | 36 |
| 5 | Metodologia do Trabalho Científico | 36 |
| 6 | Gestão de Pessoas | 36 |
| 7 | Aspectos Legais em Gestão de Pessoas | 36 |
| 8 | Técnicas e Processos de Seleção | 36 |
| 9 | Cultura e Clima Organizacional | 36 |
| 10 | Princípios de Liderança e Gestão de Equipes | 36 |
| 11 | Responsabilidade Social | 36 |
| 12 | Monografia/TCC | - |
| TOTAL: | 380 |
Administração
Ciencias Contábeis
Letras - Licenciatura em Português/Inglês
Letras - Licenciatura em Português/Espanhol
Matemática
Pedagogia
Serviço Social
MATRIZ - Santa Maria Madalena - Rua Barão de Madalena, 138 - Centro - Tel 22 2561-1479
FILIAL - Nova Friburgo - Rua Augusto Spinelli, 114 , Sala 204 - Centro - Tel 22 2523-5571
contato@essencialcursos.com.br